Coaching Scolaire

Du soutien scolaire en passant par le bilan d’orientation pour arriver au projet définitif de poursuite des études, le coach scolaire suit la personne de sa petite enfance jusqu’à son 3ème cycle d’étude. De la primaire, au collège, du lycée à l’université, le programme de l’éducation nationale est suivi en parallèle pour préparer le coaché vers la voix de ses désirs.

L’élaboration des étapes de soutiens est faite dans un premier temps avec l’accord parental ; au fur et à mesure que l’enfant s’affirme par le biais de ses notes ou plus encore par ses propres expressions gestuelles, verbales ou autres, les caractéristiques de son devenir sont ainsi révélées.

Le soutien à domicile

La décision parentale de faire suivre son enfant post scolaire provient d’une grosse part de l’échec de l’enfant et de l’autre, sa volonté de confier aux meilleurs spécialistes, le progrès demandé. 

Le manque de confiance en soi-même est un élément révélateur de cet échec, suivi de la difficulté d’intégrer la méthodologie d’apprentissage. L’écolier n’a pas véritablement de repère. C’est en donnant la parole à l’adolescent que l’on sent ses angoisses, ses capacités, ses motivations et l’aider à prendre ses responsabilités, à l’orienter vers son avenir personnel, professionnel.

Il est plus sage d’éviter de coacher des jeunes enfants, et si l’on sent le besoin, le coaching à l’adresse des parents serait plus approprié.

Le milieu scolaire

L’école laïque et la gratuité pour tous ne présente pas les mêmes avantages à tout le monde : à chacun selon ses besoin, l’enfant ou l’adolescent n’est pas toujours à égalité devant le programme scolaire. Lorsqu’un ou plusieurs décroche, l’alerte doit se déclencher pour faire appel au plus vite à l’aide au coach.

Le plaisir d’apprendre doit venir avant tout de l’école et l’élément perturbateur se doit d’être pris en charge par la communauté avant qu’il ne dégénère sur ses camarades de classe et pouvoir créer l’anarchie totale dans le milieu scolaire.

L’orientation scolaire

Le conseil est donné à l’enfant pour qu’il ait les armes nécessaires à son élaboration d’orientation autrement dit qu’il puisse savoir dans quelle filière il veut faire ses études, vers quelle branche d’activité ou vers quel métier pour son avenir.

Créer le besoin d’une profession ou d’une autre pour adapter au marché du travail afin que le futur de l’étudiant ne soit pas semer d’embouche pour finir au chômage. Faire la prospective de son étude c’est orienter son désir d’être dans quelques années, grâce au projet et la réalisation du présent avec l’analyse de son passé

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